sábado, 28 de febrero de 2015

F. C. E. SEMANA DEL 02 AL 06 DE MARZO DE 2015


LUNES 02 PARA EL MIÉRCOLES 04
- Escribe en tu cuaderno con azul o negro 10 reglas que deben aplicarse en el salón de clase y abajo de ellas describe cómo sería el ambiente escolar sin ellas.

MIÉRCOLES 04 PARA EL LUNES 09
- Pide a un familiar que te mida el tiempo de la duración de la lectura de la página 186 y a continuación contesta la página 187

sábado, 21 de febrero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO DE 2015


LUNES 23 PARA EL MIÉRCOLES 25
- Escribe en tu cuaderno 10 motivos de discriminación a las personas y al final escribe si tu podrías ser sujeto a discriminación por algún motivo de los que escribiste. los 10 motivos con rojo y el final con azul o negro.

MIÉRCOLES 25 PARA EL LUNES 02 DE MARZO.
- Escribe un mapa mental con la información estudiada sobre la discriminación; puedes utilizar dibujos, recortes,  puras letras o combinarlas.

sábado, 14 de febrero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 16 AL 20 DE FEBRERO DE 2015


LUNES 16 PARA EL MIÉRCOLES 18
- Lee las páginas 164, 165 y 166 y elabora un esquema en el que escribas las ideas más importantes sobre los principios de:
1.- Cohesión social
2.- Conocimiento mutuo
3.- Interdependencia.
4.- Comunicación
5.- Solidaridad.
6.- Cooperación.
7.- Trabajo

MIÉRCOLES 18 PARA EL LUNES 23
- Indaga en internet los objetivos y actividades de algún programa gubernamental mexicano que fomente la equidad de género y escribe lo que investigaste en tu bitácora; puedes copiar, pegar e imprimir y pegar en tu cuaderno.

sábado, 7 de febrero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 09 AL 13 DE FEBRERO DE 2015


LUNES 09 PARA EL LUNES 16.
- Forma parejas y lleva a efecto la actividad de la página 159 y contesta las preguntas en la misma página (recuerda que te voy a revisar)

MIÉRCOLES 11 PARA EL LUNES 16
- Define el concepto de CULTURA y escribe el nombre de 5 manifestaciones culturales.
- Escribe el nombre de 5 valores de los más importantes, que permitan una convivencia armónica en la sociedad donde vives.

lunes, 2 de febrero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 02 AL 06 DE FEBRERO DE 2015


LUNES 02 SUSPENSIÓN DE LABORES.

MIÉRCOLES 04 PARA EL LUNES 09
- Lee las páginas 150 y 151 de tu libro de texto y contesta con rojo las siguientes preguntas:
1.- ¿Alguna vez has sentido que formas parte de un grupo o un equipo?
2.- ¿Qué características debe poseer el grupo  o equipo para que sientas que perteneces a él?
POR EL CONTRARIO
3.- ¿Qué valores o actitudes NO tolerarías en un grupo?
4.- ¿Con qué grupos no te has identificado?
RECUERDA QUE DEBES ESCRIBIR SIEMPRE LAS PREGUNTAS Y CON ROJO LAS RESPUESTAS. La respuesta de cada una de las preguntas la escribes abajo de la pregunta.

domingo, 25 de enero de 2015

F. C. É SEMANA DEL 26 AL 30 DE ENERO DE 2015.


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
- Esta semana es de exámenes semestrales y NO encargaré tarea; pero, les pido que terminen su guía y la estudien para que puedan presentar su examen de F.C. y E. que será el MIÉRCOLES 28.

LES DESEO ÉXITO Y MUY BUENAS CALIFICACIONES
SÍ USTEDES QUIEREN PUEDEN.

sábado, 17 de enero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 19 AL 23 DE ENERO DE 2015


LUNES 19 PARA EL MIÉRCOLES 21
- En tu bitácora escribe como título "Mis valores personales", escribe 8, construye 8 dibujos uno de cada uno y abajo de cada valor escribe porque es importante para tí (colorea).

MIÉRCOLES 21 PARA EL LUNES 26
- Consulta la página 148 y escribe cómo se proclama la IGUALDAD en los Derechos del Hombre en los Artículos 1  y  2.

sábado, 10 de enero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 12 AL 16 DE ENERO DE 2015


LUNES 12 PARA EL MIÉRCOLES 14
- Lee las páginas 136 y 137 y en tu CD ve la INFOGRAFÍA (REALIDAD AUMENTADA) y en una página de tu bitácora relata e ilustra un resumen y colorea; también puedes construir un mapa mental (uno de los dos, el que te guste más).

MIÉRCOLES 14 PARA EL LUNES 19.
- Escribe con azul o negro un recuadro de doble entrada y escribe 10 conflictos que suelen presentarse en el Colegio y frente a cada uno de los conflictos escribe con rojo una o dos estrategias que podrían solucionarlos ( los conflictos ).  

martes, 6 de enero de 2015

F. C. y E. SEMANA DEL 07 AL 09 DE ENERO DE 2015

¡FELIZ AÑO! LES DESEO A USTEDES Y A SU FAMILIA.

MIÉRCOLES 07 PARA EL LUNES 12
- Indaga en internet los Derechos del Niño, lee todos y en tu bitácora con azul o negro copia 3 que más te hayan llamado la atención y realiza un dibujo de cada uno y colorea

domingo, 14 de diciembre de 2014

F. C. E. SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE DE 2014


LUNES 15 PARA EL MIÉRCOLES 17
- Escribe con azul o negro 3 veces las preguntas equivocadas del examen y las respuestas con rojo.

MIÉRCOLES 17 NO HAY TAREA.
VACACIONES DE INVIERNO DEL 20 DE DICIEMBRE AL 06 DE ENERO DE 2015